為適應新高考改革，充分落實立德樹人根本任務，整合政治教研組的教學資源，增進對課程標準、教材教學、考試制度、育人方式的理解，增強高坪區(qū)政治學科教師的凝聚力，提升創(chuàng)造力，2023年5月17日上午，在南充十一中教科室的組織下，白塔中學、南充高中高坪校區(qū)、龍門中學、高坪中學與南充十一中與在我校弘德樓二樓錄播室開展了聯合教研活動，我校高中全體政治學科教師與其他中學高一政治教師共同參與，高坪區(qū)教科所所長龍紅林出席會議。學校副校長李靜致辭，對各位來賓表示了歡迎，表達了在聯合教研中加強溝通的希冀，并預?；顒訄A滿成功。
【授課評課 探討教學】
本次展評課采用同課異構的形式，在示范課展示環(huán)節(jié)，先后由南充十一中的莫丹老師和白塔中學的張斯語老師對統編版思想政治必修三政治與法治《人民民主專政的本質：人民當家作主》進行了授課。
莫丹老師首先通過課代表匯報導學案的完成狀況進行預習驗收，快速掌握學生的自主預習情況。隨后借助本土資源：“從高坪區(qū)江陵鎮(zhèn)鄉(xiāng)村振興的縮影探析”這一視角入手，分別從“探中國國體本質——有底氣；析中國民主特征——接地氣；獻中國青年智慧——展朝氣”三個環(huán)節(jié)圍繞“人民民主專政的本質”開展了課堂教學。教學環(huán)節(jié)緊湊流暢，環(huán)環(huán)相扣，結合江陵鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興實例，充分引導學生加深對人民民主專政本質的理解，強化對人民民主是最廣泛、最真實、最管用民主的認同。在這原創(chuàng)課堂里，莫丹老師設計了“南充微播報”并且通過讓學生化身小記者進行播報，讓學生通過情境搭建，進行合作探究，充分發(fā)揮學生的主觀能動性。
第一位老師獻課后，南充市高坪區(qū)教科所龍紅林所長傳達了教研要求，強調政治組老師肩負立德樹人和思想引領的重任，必須要瞄準思政課作為立德樹人關鍵課程的重要定位，努力提升自身的理論水平和實踐能力，扎實基本功，關注新高考新變化，認真研究教學，提高政治組整體教學水平，努力為學生成長和學校發(fā)展做出更大貢獻。
隨后，白塔中學的張斯語老師以同課題進行了授課，首先采用視頻作為課堂導入，并講述素養(yǎng)目標，以“透過全國兩會，看人民當家作主”為總議題，分別從“會中有惠 識我國之國體；會中定徽 析政權之特點；會中集惠 悟民主之優(yōu)勢”三個分議題環(huán)節(jié)展開，幫助學生分辨公民和人民的概念，重點幫助學生厘清概念，幫助學生理解我國的國體。采用“一首rap串聯立法法和你我”的議學活動，讓學生圍繞所設計的問題進行分組合作探究，學生代表發(fā)言后，進行總結、評析和補充。同學們認真思考，課堂氣氛活躍。
示范課后，聯合教研教師代表：白塔中學魏定敏老師、南高高坪校區(qū)鄔澤朗老師、高坪中學伍主任和我校張英老師進行了評課，從教學過程、學生參與及教材挖掘等方面提出了寶貴建議。評課結束后，參與教研的老師得出共識：在新課程、新教材、新高考的“三新”改革背景下，教學應當充分發(fā)揮學生的學習主體作用，調動學生學習的主觀能動性；同時，對于政治學科教學材料的展示與挖掘要充分貼合學生實際，讓學生在學習中真感、真學、真悟、真懂。
【專題講座，引領學習】
在專題講座環(huán)節(jié)，我校高中政治組王嬡老師以“著眼三新背景，探尋教學實踐”為主題，分別從“三新”背景下對高中思想政治教學的影響及挑戰(zhàn)；“三新”背景下我校高中政治組的教學實踐兩大版塊進行了專題分享。王嬡老師從教材出發(fā)，闡述了自己對統編版教材中的教學目標與指導思想的理解，提出政治學科教學更應讓學生充分感受到中國發(fā)展的變化，充分領悟中國特色社會主義的價值內涵，幫助學生樹立良好的國家觀與價值觀。同時，王嬡老師還就具體教學中所遇到的一些困惑和老師們進行了探討，引發(fā)了老師們的教學共鳴。最后通過圖文的形式展示了我校高中政治組的教學實踐，比如：以賽促教、教學教研、教師培訓等。表明了我校堅守高中思想政治課堂教學，發(fā)揮立德樹人的主陣地作用；提升教師專業(yè)能力素養(yǎng)，發(fā)揮教師立德樹人的關鍵作用的目標和決心。
【教以共進 研以致遠】
此次教研活動為教師們搭建了相互學習的交流平臺，讓教師們在思維碰撞中提升了教學智慧。老師們紛紛表示今后將繼續(xù)堅持以生為本，不斷提升教育教學水平，牢記使命，砥礪奮進！
編輯：南充市第十一中學
