為了進一步推動我校教學教研工作在教學管理和教學研究中的助推作用，促成教師發(fā)展，提高我校的教學教研品質(zhì)，2022年9月20日，南充十一中召開了主題為“夯筑教研基石，探討課程改革，提升教學質(zhì)效”的教研組長工作會議。南充十一中校長易延發(fā)、副校長柴淹出席本次會議，活動由教科室陳才主任主持，各學科教研組長參加會議。
會上，易校長高屋建瓴，指出教研組長是教研的基石，是教學的靈魂，要手舉著旗幟走在前面。當前教育處于新形勢，新高考得以實施，我們必須研究新高考，弄明白“為誰培養(yǎng)人才”、“培養(yǎng)什么樣的人才”、“怎樣培養(yǎng)人才”等問題，才能在教育教研中有所突破。
分管教學教研的柴校長從《新課程標準》和《高考評價體系》的角度指出教研會應該做什么、怎么做、解決什么問題；并從實際經(jīng)驗出發(fā)，分享了自己的教研經(jīng)歷。柴校長要求各教研組長要切實行動起來，負好責，帶好頭，多學習，多思考，凝聚教研組的力量，打造出色的教研成果。
最后，教科室主任陳才指出教研會要做到“三定”：定時、定點、定調(diào)，“五主”：主持、主題、主講、主論、主議，做到有的放矢。各教研組要積極指導年輕教師研課、磨課，調(diào)動組內(nèi)成員積極性，發(fā)揮組員的特長共同加強教研組建設。
同舟共濟新征程，同臺共譜新旋律。新高考，既是新的機遇，也是新的挑戰(zhàn)。此次教研組長會議不僅為新學期的教研活動開展指明了方向，更為組長們在近期工作中遇到的困惑進行了解答。南充十一中教科室必將凝心聚力、砥礪奮進，把教研工作做到實處、落到細處，將學校的教研水平推向新的高度。
編輯：南充市第十一中學
